Colaboración en la clase digital – Intel

El curso “Colaboración en la clase digital” proporciona información y herramientas para incorporar las TIC en el aula. Propone un abordaje para planificar las actividades que integran herramientas colaborativas en línea para mejorar la experiencia de enseñanza y de aprendizaje en las aulas.

Este curso provee a los docentes las estrategias para la creación de actividades colaborativas utilizando herramientas en línea que promueven la comunicación y el intercambio dentro y fuera del aula. Algunas de las preguntas que se irán respondiendo a lo largo del curso giran en torno de por qué es importante la colaboración en una unidad, proyecto o lección, cuál es propósito de colaboración, cómo la colaboración proporciona una experiencia diferente para los alumnos, cómo será la colaboración y quiénes colaborarán.

Autor

• Intel® Educ.ar.

Destinatarios

Docentes de los niveles Inicial, Primario, Secundario y Superior.

Objetivos generales

Se espera que los docentes puedan:

• Explorar un marco de trabajo para la colaboración digital.
• Integrar herramientas colaborativas en línea.
• Comprender las estrategias de colaboración.
• Planificar y apoyar la colaboración.

Contenidos generales

Clases colaborativas. Marco de trabajo para la colaboración digital. Herramientas de colaboración. Planificación de una clase colaborativa.

Metodología

Esta propuesta se desarrolla a partir del trabajo simultáneo en dos entornos: el entorno autónomo, espacio otorgado por Intel para el acceso a los contenidos  del curso, y el entorno colaborativo, espacio de educ.ar que permitirá:

1. Generar espacios de comunicación por un equipo de tutores especializados en la temática del curso, para realizar consultas y/o participar en debates que propicien el intercambio entre los participantes  y  la construcción de conocimiento a partir del trabajo colaborativo.
2. Realizar el seguimiento y evaluación de las actividades preliminares a la propuesta final.

Certificación

Los cursos han sido declarados de Interés Educativo por el Ministerio de Educación de la Nación mediante la Resolución Nº 220 del 20 de abril de 2011. Cada docente debe averiguar en su jurisdicción si se cuenta con el reconocimiento provincial.

Se extenderán vía e-mail certificados que acrediten la realización del curso, avalados por Educ.ar S. E., Ministerio de Educación, a todos los docentes que hayan cumplido con las actividades propuestas:

• acceso a todos los materiales de estudio obligatorio;
• participación en las actividades propuestas;
• aprobación del trabajo práctico final.