Evaluación en las clases del siglo XXI – Intel

El curso “Evaluación en las clases del siglo XXI” ofrece un análisis de la evaluación de acuerdo con las necesidades de enseñanza y aprendizaje del siglo XXI. Permite observar las estrategias de evaluación utilizadas y pensar en cómo planificar, desarrollar e implementar la evaluación centrada en el proceso de aprendizaje del estudiante.

Este curso les muestra a los docentes formas de mejorar la evaluación de las destrezas del siglo XXI, con nuevas estrategias y herramientas. Parte de la necesidad de implementación de nuevos enfoques de evaluación que beneficien las prácticas de enseñanza de los docentes y el aprendizaje de los alumnos. El enfoque de evaluación propuesto en el curso plantea que la evaluación es un proceso continuo, sumativo y formativo, que debe ser integrado en las actividades educativas.

Autor

• Intel® Educar.

Destinatarios

Docentes de los niveles Inicial, Primario, Secundario y Superior.

Objetivos generales

Se espera que los docentes puedan:

• Aprender acerca de los propósitos, métodos e instrumentos para la evaluación.
• Comprender cómo integrar métodos de evaluación.
• Planificar y desarrollar evaluaciones.
• Mantener y planificar la evaluación continua.

Contenidos generales

Aprendizaje en el siglo XXI. Estrategias de evaluación. Métodos de evaluación. Desarrollo de la evaluación. Evaluación en acción.

Metodología

Esta  propuesta se desarrolla a partir del trabajo simultáneo en dos entornos: el entorno autónomo, espacio otorgado por Intel para el acceso a los contenidos  del curso, y el entorno colaborativo, espacio de educ.ar que permitirá:

1. Generar espacios de comunicación por  un equipo de tutores especializados en la temática del curso, para realizar consultas y/o participar en debates que propicien el intercambio entre los participantes  y  la construcción de conocimiento a partir del trabajo colaborativo.
2. Realizar el seguimiento y evaluación de las actividades preliminares a la propuesta final.

Certificación

Los cursos han sido declarados de Interés Educativo por el Ministerio de Educación de la Nación mediante la Resolución Nº 220 del 20 de abril de 2011. Cada docente debe averiguar en su jurisdicción si se cuenta con el reconocimiento provincial.

Se extenderán vía e-mail certificados que acrediten la realización del curso, avalados por Educ.ar S. E., Ministerio de Educación, a todos los docentes que hayan cumplido con las actividades propuestas:

• acceso a todos los materiales de estudio obligatorio;
• participación en las actividades propuestas;
• aprobación del trabajo práctico final.