Cursos asistidos

Los cursos asistidos (moderados) presentan variadas temáticas, agrupadas según distintos ejes. Están enfocados hacia un aprendizaje de colaboración e intercambio. Los alumnos son asistidos por un tutor, quien se encarga de realizar un seguimiento continuo para que el cursante consulte todas sus dudas e inquietudes durante el proceso de capacitación. Los cursos tienen una duración de cinco semanas.

Cursos para docentes de todos los niveles

• Alfabetización digital

  • Primeros pasos con las netbooks

  • Utilización de las netbooks en el proceso de enseñanza y de aprendizaje

  • Iniciación al uso de Tic en el ámbito educativo

  • Las redes sociales como entorno para la enseñanza y el aprendizaje en internet

  • Herramientas de colaboración en línea para la gestión docente

  • Nuevas tendencias de aprendizaje en la red Web 2.0

  • Aplicaciones básicas de la PC

  • Internet como recurso de innovación docente

• Docencia y contextos sociales

  • Estrategias didácticas para la educación vial

  • Escuela y familia: conceptos y técnicas para repensar los vínculos

  • Educación para la Seguridad Vial: una competencia social ineludible

  • Climas escolares: El desafío de aprender a convivir en la escuela

• Estrategias didácticas

  • Implementando la colaboración en línea con las netbooks

  • Aprendiendo con videos: lenguajes alternativos en el aula

  • Blogueando con las netbooks

  • Enfoque de Aprendizaje por Proyectos – Intel

  • Videojuegos en entornos educativos 1 a 1

  • El e-Portafolios como recurso para la evaluación

  • Evaluación en las clases del siglo XXI – Intel

  • Colaboración en la clase digital – Intel

  • Estrategias 1 a 1. Nuevos enfoques y modalidades de trabajo para abordar en el aula

  • Las redes sociales en el aula 1 a 1

  • Aportes para el diseño de proyectos institucionales con TIC

  • Estrategias de trabajo con TIC en el aula

  • Webquest en la gestión de información

• Producción multimedial

  • Proyectos de radio digital y comunicación educativa en el aula

  • Arte digital: introducción a la producción de actividades con medios digitales

  • La producción audiovisual como estrategia didáctica

Cursos para docentes por nivel y/o modalidad

• Educación especial

  • Accesibilidad, opciones para cada necesidad

• Educación primaria

  • Aplicaciones y software educativos para la producción en el área de las prácticas del lenguaje

  • Los calendarios escolares en la enseñanza de las Ciencias Sociales

  • Aprender historia a través de las imágenes: Mapas, fotos y artes plásticas

  • Enseñar matemática hoy

• Educación secundaria

  • La Historia en Youtube, un “libro” sin índice

  • Aplicar TIC en problemáticas territoriales

  • Formación Ética y Ciudadanía. Parte 1: enseñar ciudadanía con nuevas tecnologías

  • Inglés. Parte 1: las TIC y la transformación de la enseñanza de Inglés

  • Química. Parte 1: enseñar Química con nuevas tecnologías

  • Lengua. Parte 1: Enseñar y aprender Lengua y Literatura con TIC

  • Geografía. Parte 1: las tics en la clase de Geografía

  • Historia. Parte 1: las nuevas tecnologías en la clase de Historia

  • Geometría. Parte 1: enseñar en el aula con nuevas tecnologías

  • Biología. Parte 1: la incorporación de las nuevas tecnologías en la enseñanza

  • Física. Parte 1: un enfoque para la enseñanza de Física con nuevas tecnologías

  • Arte. Parte1: enseñar y aprender Arte con nuevas tecnologías

  • Aprender historia a través de las imágenes: Mapas, fotos y artes plásticas

  • Matemática y entornos actuales de enseñanza

  • Enseñar y aprender: viejos y nuevo roles – Filosofía para docentes

  • Introducción a la lectura y la escritura de narraciones ficcionales

  • Literatura y medios: puentes entre lo analógico y lo digital